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我看“和大人一起读”(谢雯燕)
发布时间:2019-04-04   点击:40   来源:原创   作者:谢雯燕

我看“和大人一起读”谢雯燕

“和大人一起读”首先是一份阅读材料。一年级上册教材有8个《语文园地》,每个《语文园地》都有“和大人一起读”。它们有的是儿歌童谣,有的是童话故事,这些内容不仅充满童真童趣,很受孩子欢迎,而且具有一定的儿童文学审美价值,是孩子健康成长的精神食粮。

“和大人一起读”是一种阅读环境。温暖的灯光下,孩子依傍着大人,共捧一本书,同念一行字,那种“和你在一起”的感觉,让孩子和大人拥有值得深藏的阅读记忆。这种记忆,充盈着幸福的爱的味道。日复一日,年复一年,孩子会在不知不觉中走进“我想读,我要读”的阅读境界。

“和大人一起读”还是一种阅读方法。在和大人一起读的过程中,大人会把一些阅读的方法示范或渗透给孩子。阅读中,孩子出现的错误,遇到的疑问,大人都可以帮助解释,或告知孩子一些相关的信息,通过阅读,引发了孩子的好奇心,在好奇心的驱动下,孩子拥有持续阅读的欲望。

“和大人一起读”更是一种阅读兴趣。孩子在听大人读,或读给大人听的过程中,在无声的文字和有声的语音作用下,对文字产生亲近感,对阅读产生兴趣。我们眼里最温馨的画面莫过于“陪着孩子一起静静阅读”。

“和大人一起读”是让阅读从课堂延伸到课外,从学校延伸到家庭的最佳路径!我喜欢这样的教材。

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